Torreón, Coahuila.- La coordinadora de servicios educativos en La Laguna, Flor Estela Rentería Medina, dijo que en el contexto de la pandemia y ante los nuevos formatos de trabajo, ya fue realizada la evaluación del primer trimestre a todos los alumnos de educación básica, de los cuales 17 mil alumnos no pudieron ser evaluados al no contarse con la información suficiente para poder asignarle una calificación, por lo que si bien no se le está aprobando, tampoco se le esta va reprobar en este momento hasta en tanto se coteje la información para el segundo trimestre.
"Durante este ciclo escolar la Secretaria de Educación en Coahuila nos dio los lineamientos y criterios para poder evaluar a los alumnos en un contexto de pandemia, por lo que el primer trimestre ya fue evaluado y de los todos los alumnos de educación básica (jardín de niños, primaria y secundaria) tenemos en este momento aproximadamente 17 mil niños, niñas y jóvenes que no han podido ser evaluados al no contar con la información suficiente para hacerlo", recalcó Rentería Medina.
“Hay que dejar muy claro que si bien en este primer trimestre no se les está aprobando, tampoco se les está reprobando, de momento”, precisó la responsable de la educación en La Laguna. Dentro de las recomendaciones que se han emitido por parte de la Secretaría de Educación en Coahuila, es que esperemos al siguiente trimestre donde quizá se tengan mejores condiciones de trabajo ya sea virtual o presencial ante la pandemia, para poder iniciar por parte de los maestros una comunicación con los alumnos y padres de familia de estos 17 mil casos y poder determinar los esfuerzos que están haciendo, en su casa, libros de texto y conexiones por internet”, destacó.
“La SEP ya conoce las complicaciones de muchos hogares en el tema de internet y la imposibilidad de conectarse por no tener una computadora o equipo móvil, pero existe la alternativa de los cuadernillos para poder conocer el esfuerzo y el trabajo de cada alumno”, preciso
Rentería Medina expresó que es muy importante que el padre de familia se acerque a su maestro y se asuma un compromiso de trabajo y si bien no se pueden enviar los trabajos por vía electrónica se establezcan fechas para hacerlo físicamente, sin dejar de apoyarles a los alumnos en casa con sus cuadernillos y libros de texto.
De los 17 mil alumnos que no se han evaluado, un 23 por ciento corresponde a pre escolar, 34 a primaria y 43 por ciento a quienes estudian la secundaria. "En este ciclo escolar juegan un papel fundamental la coordinación y la comunicación entre padres de familia y maestros", indicó.
Hoy en día como se ha recalcado, la prioridad es y será la salud, enfatizó la funcionaria estatal.
