/ lunes 17 de junio de 2019

Fortalece Ciencias Biológicas su proceso de ingreso a licenciatura

Realizan campaña en redes sociales de información

Gómez Palacio, Durango.- Con el objetivo de mejorar la eficiencia terminal de sus estudiantes de licenciatura y disminuir la deserción escolar, la Facultad de Ciencias Biológicas de la UJED ejecuta una estrategia de fortalecimiento del proceso de selección de los aspirantes a las carreras de biólogo y licenciatura en ecología.

La secretaria académica de dicha facultad, Sara Isabel Valenzuela Ceballos, menciona que en primer lugar se inició reforzando la promoción de las licenciaturas para el ingreso del semestre B 2019, a través de la aplicación de una campaña en redes sociales, en medios locales y nacionales, que además de invitar a ingresar a las carreras diera a conocer los perfiles de ingreso y egreso de las mismas, sumando a ello las actividades tradicionales como la visita a preparatorias de la región, ferias vocacionales y participación con stand en diferentes foros.

Valenzuela Ceballos resaltó que esta campaña tuvo muy buenos resultados, logrando duplicar el número de solicitud de fichas de ingreso comparado con años anteriores, lo que “impacta directamente en el proceso de selección de estudiantes” dijo.

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La secretaria académica, compartió que como parte de la estrategia se hicieron modificaciones al proceso de admisión a través de la asesoría del área de psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud, para que a través de pruebas psicológicas se realice una mejor selección de estudiantes de acuerdo al perfil de egreso de las carreras de biólogo y licenciado en ecología, sumándose al proceso de entrevista personal y examen de conocimientos, con el objetivo de tomar en cuenta las características del aspirante, respecto a actitudes, habilidades y su perfil vocacional.

Valenzuela Ceballos enfatizó que todo es parte de un proceso que inicia desde la promoción, proceso de selección y admisión para impactar en la conclusión de estudios de los estudiantes, ya que “en la mayoría de los casos una mala selección se refleja en altos índices de deserción en los primeros semestres” dijo.

Los resultados de selección serán publicados en la página oficial de la Facultad de Ciencias Biológicas: www.fcbujed.mx el día 17 de junio 2019 a las 9 horas o podrán ser consultados directamente en las instalaciones de la unidad académica en el núcleo universitario.

Gómez Palacio, Durango.- Con el objetivo de mejorar la eficiencia terminal de sus estudiantes de licenciatura y disminuir la deserción escolar, la Facultad de Ciencias Biológicas de la UJED ejecuta una estrategia de fortalecimiento del proceso de selección de los aspirantes a las carreras de biólogo y licenciatura en ecología.

La secretaria académica de dicha facultad, Sara Isabel Valenzuela Ceballos, menciona que en primer lugar se inició reforzando la promoción de las licenciaturas para el ingreso del semestre B 2019, a través de la aplicación de una campaña en redes sociales, en medios locales y nacionales, que además de invitar a ingresar a las carreras diera a conocer los perfiles de ingreso y egreso de las mismas, sumando a ello las actividades tradicionales como la visita a preparatorias de la región, ferias vocacionales y participación con stand en diferentes foros.

Valenzuela Ceballos resaltó que esta campaña tuvo muy buenos resultados, logrando duplicar el número de solicitud de fichas de ingreso comparado con años anteriores, lo que “impacta directamente en el proceso de selección de estudiantes” dijo.

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Valenzuela Ceballos enfatizó que todo es parte de un proceso que inicia desde la promoción, proceso de selección y admisión para impactar en la conclusión de estudios de los estudiantes, ya que “en la mayoría de los casos una mala selección se refleja en altos índices de deserción en los primeros semestres” dijo.

Los resultados de selección serán publicados en la página oficial de la Facultad de Ciencias Biológicas: www.fcbujed.mx el día 17 de junio 2019 a las 9 horas o podrán ser consultados directamente en las instalaciones de la unidad académica en el núcleo universitario.

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