Torreón, Coahuila.- Luego de que su esfuerzo y capacidad llevó a un grupo de estudiantes del Colegio Cervantes a conseguir nada menos que el primer triunfo para México de relevancia a nivel mundial dentro de un certamen internacional de robótica, la institución no tiene duda de que dentro de unos años todos ellos habrán de convertirse en profesionistas exitosos.
“Estoy seguro de que van a ser profesionistas muy exitosos independientemente del área en la que a cada uno de ellos en su momento les interese desarrollarse, pues son muchachos que la verdad tienen mucho talento, como ya lo demostraron en esta competencia que es la más importante de robótica en todo el mundo”, según lo manifestó el director general de la institución educativa, Jaime Méndez Vigatá.
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Ellos son Ángel Emiliano Arellano Manzo, Carlos Alejandro Campos Guzmán, Carlos Gibrán Verástegui Iglesias, Emilia Plancarte Garibay, Hugo Daniel Espino Luján, Luis Fernando Arredondo Esparza, María Fernanda López Valenzuela, Max Fernando Fernández Piedra y Zara Carolina Moreno Amaya, todos estudiantes del Colegio Cervantes y dirigidos por Samir Chamán Serna y Diana Ramos Casas en calidad de mentores, y cuyos méritos fueron objeto de reconocimiento este lunes durante una ceremonia que presidieron autoridades encabezadas por el gobernador de Coahuila, Miguel Ángel Riquelme Solís.
Carlos Alejandro Campos Guzmán, recuerda que después de que su equipo participó en el Regional Laguna de la categoría FTC, se organizaron y fueron sede de la competencia, en la que obtuvieron su pase al nacional.
Luego participaron en la categoría FIRST Robotics Competition (FRT) en tres diferentes fases regionales, dos de estas celebradas en Houston, Texas en el mes de abril, que fue donde ganaron el derecho a representar a México en el certamen mundial celebrado en octubre en Ginebra, Suiza, donde finalmente lograron ser distinguidos con la presea de oro “Albert Einstein Award for First Global Internacional Excellence” además de dos medallas de plata.
Por su parte, Samir Chamán Serna destacó la importancia de los buenos resultados obtenidos en general, y especialmente por haber alcanzado la presea más prestigiosa de la competencia internacional, sobre todo porque el representativo de México se midió nada menos que con los equipos de un total de 180 países.
Aunque a Samir le tocó en esta ocasión participar como mentor, hace apenas seis meses que concluyó el bachillerato en el Colegio Cervantes, donde durante cinco años militó en el equipo de robótica. Actualmente, él aún se encuentra revisado posibilidades para continuar con sus estudios a nivel superior, donde planea cursar alguna ingeniería o bien alguna otra carrera relacionada con el ámbito de la ciencia y la tecnología.
Al respecto, Méndez Vigatá comenta que si bien el perfil y la aspiración natural de los estudiantes que integran ahora el equipo de robótica de la institución bien podría ser el cursar alguna ingeniería al concluir la preparatoria, en realidad no tiene duda de que aquellos que opten por alguna otra alternativa igualmente llevan ya, al igual que los demás, muchas ventajas y posibilidades para llegar a convertirse en profesionistas exitosos, incluso dentro de los campos de la administración o de las humanidades, que igualmente se ponen en práctica dentro del esquema en el que trabajan siempre en equipo y en estrecha coordinación.
Su respuesta en tales términos la compartió al reflexionar acerca de qué es lo que les puede esperar a estos sobresalientes estudiantes del Colegio Cervantes dentro de algunos años.
Habló de que el haber logrado la medalla “Albert Einstein Award for First Global Internacional Excellence” tiene muchísimo mérito, pues se trata del premio más importante del certamen mundial de robótica, algo que nunca antes se había podido conseguir para México.
“Son pocos los países que han logrado una distinción de este tipo, así que lo sucedido es una situación por demás relevante, inédita para el Colegio Cervantes, para Torreón, para Coahuila y para México entero” agregó.
De acuerdo con Jaime Méndez, si bien el mérito es principalmente de los estudiantes que se involucraron en este gran reto, no se puede pasar por alto el hecho de que los logros alcanzados son también producto de un trabajo en equipo, en el que han jugado un papel fundamental maestros, docentes y especialmente los padres de familia, quienes se han distinguido como personas muy comprometidas con la formación de sus hijos.
